Caos na educação

O Brasil vive uma das situaÃ┬ºÃ┬Áes mais críticas de sua história na área do ensino, com escolas fechando as portas, faculdades demitindo e alunos sem aulas ├óÔé¼ÔÇØ até mesmo as virtuais. Tudo isso coloca em risco núo apenas as geraÃ┬ºÃ┬Áes do amanhú, mas o próprio desenvolvimento do País

INDEFINIO Estudante Amanda Minet est sem aulas presenciais e virtuais desde maro: continuao do curso incerta (Crdito: GABRIEL REIS)

No campo da educao, 2020 um ano praticamente encerrado e perdido no tempo. Uma combinao de fatores no lhe poderia ter sido mais nociva, alguns deles decorrentes uns dos outros, j os demais fixados pelas mais diversas razes: pandemia, caos econmico, crise poltica, desgoverno total do Pas. Junte-se a isso uma gesto federal que olha o setor educacional como inimigo e tenta ideologicamente o seu aparelhamento estratgia tpica de regimes autoritrios. Ilustra a desimportncia que o presidente Jair Bolsonaro d educao o fato de que o Brasil j vai para mais de duas semanas sem um ministro para esse setor e, at agora, somando-se os trs que passaram pela pasta (o ltimo, o das mentiras, sequer tomou posse) o resultado zero. O primeiro foi um pndego, o segundo trocava Franz Kafka por Kafta e o ltimo sofre de mitomania. No apenas a educao que sai lesada, mas, tambm, o prprio desenvolvimento do Pas.

O apago comea no ensino infantil particular. Sem conseguir refinanciar dvidas e com a perda de quase metade dos alunos, a nica sada para muitas escolas de pequeno porte foi fechar as portas. A falta de aderncia ao ensino distncia por parte de crianas (o que mais que normal) e a desistncia de muitos pais desempregados levaram a uma situao insustentvel. Estima-se que at 10% dos alunos deixaram as escolas privadas de ensino fundamental em todo o Pas, mas a evaso em escolas que atendem crianas de zero a trs anos pode chegar at 80%. A situao pode ser exemplificada pela carioca Ednalva Maria dos Santos, me da garotinha Alice, de trs anos de idade. Ela retirou a menina da escolinha no bairro de Cavalcante, na zona Norte do Rio de Janeiro. Ednalva a nica que ainda tem emprego na famlia. O escola at reduziu a mensalidade, mas a minha situao financeira est desesperadora, diz ela. Alm do monstro da misria, h outro monstro, esse invisvel e que se chama coronavrus. Juntamente falta de dinheiro, a vem o medo de morrer, esse generalizado em todo o mundo: no vou ter coragem de levar minha filha quando as aulas voltarem porque o risco ainda grande.

DUPLO SOFRIMENTOEdnalva e a filha, Alice, de trs anos: medo do futuro financeiro e do presente de pandemia (Crdito:Divulgao)

Estima-se que at 300 mil docentes podem ter perdido seus empregos em todo o Pas. Em So Paulo, das 11 mil escolas que atendem desde o ensino infantil at o tcnico, 80% possuem menos de 500 alunos, segundo o Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Estado de So Paulo (Sieeesp). A expectativa de que essas insituies tenham perdido o equivalente a uma receita mensal completa, de acordo com o presidente da entidade, Benjamin Ribeiro da Silva. Com isso, cerca de 30% dos berrios, que atendem crianas de zero a trs anos, no sobrevivero: alunos das primeiras sries do ensino fundamental devero migrar para as escolas pblicas, que podero no absorver tanta demanda. No ensino mdio, que historicamente tem dificuldade de evitar a evaso de jovens entre 15 e 17 anos, trs em cada dez alunos j pensa em abandonar os estudos aumento significativo, uma vez que anteriormente o nvel de abandono era de 11,8%. Ou seja: lamentavelmente, de um patamar j alto passou-se a outro mais elevado ainda. Isso coloca em risco o futuro de geraes e o desenvolvimento da Nao.

Problemas superiores

No ensino superior particular, a inadimplncia atingiu nveis recordes e, em maio, 23,9% dos estudantes no conseguiram pagar suas mensalidades. Cerca de 32,5% dos alunos acabaram trancando a matrcula ou desistiram do curso em abril. E a entra diretamente a pandemia: a implantao de novas tecnologias e a possibilidade de reduzir estruturas fsicas e, consequentemente, os custos, colocou na berlinda o corpo docente. Mais de 800 professores universitrios foram demitidos no final do semestre,quando as faculdades passaram a montar salas com 200 ou at 300 alunos conectados numa nica aula. A decorrncia inevitvel foi a reduo do nmero de professores e, em mdia, houve o corte geral de quase 30% do corpo docente. Professor em de mestrado de educao, em So Paulo, Ricardo Casco estava encerrando os trabalhos do semestre aps a adaptao de aulas ao ambiente virtual. No final de junho, quando foi inserir as notas dos alunos no sistema, no conseguiu mais acesso. Seu e-mail tambm havia sido bloqueado. Quando ligou para a faculdade s disseram que receberia um telegrama. Fui demitido sumariamente sem nem saber o porqu, diz ele.No ensino superior pblico, a crise ainda maior, j que muitas faculdades no conseguiram sequer implantar ensino remoto, deixando alunos sem aulas o primeiro semestre inteiro. Amanda Minet, por exemplo, que estuda arquitetura, nem teve a chance de aulas virtuais. At a semana passada ela aguardava uma deciso de sua faculdade para saber como ser a continuao do curso. Fiquei perdida, diz a universitria.

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